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Articoli marcati con tag 'vita reale'

"Steady, si dispone di una sirena."

[Uno dei miei studenti in un particolare compagno malato di corso che era aggrovigliata nella sua sedia.]

Il piano era ovviamente un'altra frase, ma per sua stessa ammissione, aveva un nodulo nella lingua di oggi e all'inizio di questo già più volte fatto in una conseguenza insolita del test, questo slittamento era allora la corona.

"Deep Water è ancora."

[Uno dei miei studenti della scuola professionale in una zona molto tranquilla, compagno di classe ritirata. Lo scorrimento del giorno.]

Confesso che sono un vettore camicia. T-shirt non mi piace comunque. Classicamente, a volte inusuale, ma deve essere camicie. Perché non c'è alternativa. Come in giacca e cravatta, ma sono meno noti. Abiti sono indumenti per occasioni speciali, l'università e la scuola e la monotonia quotidiana sicuramente non sono tra questi. Ma forse forse dovrei riconsiderare. Almeno l'uso di una cravatta non sarebbe errato a volte.

Questa mattina mi sono seduto alla prime luci dell'alba 'in macchina, gli studenti stavano aspettando me. Per battere le lezioni di clock acht dovrebbe beginnenl. Anche se mi funzionano poi di solito sufficiente, ma tornare a casa a causa dei bambini non così belli per fare colazione. "Mangia muesli!" "Metti la tua biancheria intima!" "Lavare i denti, le ragazze!" Qualcosa del genere che va al mattino prima di colazione e la scuola materna scuola materna con noi. Clock devono essere consegnate da sette dei primi dieci e poi il secondo, altrimenti la pelle non è il punto. Il viaggio da Amburgo a Lauenburg si trascina - 35 miglia, costantemente villaggi, tutto abbassato a 70. Quindi il caffè è consumato nella macchina.

Bene, ora lo sai, ma che cosa il caffè consumato nella zona mattina hamburgisch-Holstein confine con legami e alla mia propensione per le camicie? Che succede con il neologismo "Schlemd" tutto?

La Highway 25 tra Amburgo e Geesthacht una linea di samba. "Irregolare marciapiede", dice l'inglese. Si è previsto di portare una tazza di caffè non sia troppo spesso in armonia. La bevanda contenente caffeina versato dalla piccola apertura della tazza Starbucks termica ed è atterrato sulla mia camicia freschi. Momento critico senza cambiare il modo in cui la camicia non è quindi affatto bene. Qualche maledizione tirate più tardi e dopo un uso selettivo di asciugamani di carta ("macchie, non strofinare!" Avevo madre di buone intenzioni parole nell'orecchio) ho voluto per una nuova camicia - o una cravatta opzionale. Ho intenzione di collegare in ogni caso un tale futuro, non si sa mai cosa sta per colpire la catena sfortunata Straßenhuckeln e bevande calde può, e poi sono in dubbio con un Schlemd saggio.

"Oh, Angela Merkel, la cagna vecchia Stasi che possono leccare".

[Un uomo in una tuta esperti grigi, una T-shirt con una completamente ragionevole stampa gratuito in inglese, calzini da tennis bianche con strisce blu e rosse e - lo ammetto, suona tanto pregiudizio, che grida al cielo, ma era così - flip-flop ad un venditore al mercato delle pulci in Gartow, Wendland.]

Oops! Roba forte, giusto?

Questa frase sarà thinging inseriti in un contesto, in modo che possa essere adeguatamente apprezzato.

Il livello al quale è stato preso questa citazione up, messi in vendita giochi per computer diversi. L'uomo che ha fatto la citazione di cadere Merkel ha voluto acquisire una ben indicizzato nel gioco PC prevedibile futuro, che evocava il venditore prontamente da una scatola. C'era un alterco, durante la quale alta scosso entrambi i lati contro l'altro. Fondamentalmente, ci è stato, tuttavia, concordano sul fatto che il governo dovrebbe vietare qualsiasi gioco, non la glorificazione della violenza, che sono posti in una relazione con sparatorie nelle scuole. Alla fine è arrivata la sentenza.

Vera anima della gente al mercato delle pulci. Slogan Stammtisch presso lo stand giochi. A peggiorare le cose l'uomo può essere servito tutti i pregiudizi - linguistica, visiva e olfattiva . Il Dittsche reale!

Graffiti, presa sotto il ponte sul fiume Elba, B404, in Geesthacht, Schleswig-Holstein. Non solo per l'attuale situazione economica, il grado di certezza che l' influenza suina non diventi un disastro pandemia, o come sinonimo di successo scolastico in Germania adatto, ma anche per la possibilità di una percentuale di bacio di benvenuto stimato Frollein Sez entrare in possesso di, può essere utilizzato.

Recentemente ho scritto circa il consumo di droga negli Stati Uniti. Ora arriva questa mappa , presentata da Nationalgeograf. Quale regione è più felice dove le nubi scure abitare nella tua testa?

La mappa mostra la percentuale di residenti che hanno sentito l'ultima volta "distress frequenti mentale" (FMD) - frequente sofferenza mentale, con stress, depressione e problemi emotivi.

Poiché questo era un sondaggio telefonico, il team è stato il "Centers for Disease Control and Prevention (CDC)" si basa sulla onestà degli intervistati. Il più scuro il colore sulla mappa, l'umore più depresso. E 'sorprendente che la JW Bush Stato di residenza del Texas ha presentato apparentemente senza emozione - forse ricordare il cowboy e cowgirls non hanno molto, o è lo stesso per loro.

Il mio consiglio: stai lontano dalla valle del Mississippi e il Appalachi via.

E 'interessante adesso sarebbe una meta-analisi: Dove si prendono le droghe e l'uso di droga wiie correlata con lo stato mentale?

Amburgo è di fronte a una massiccia ristrutturazione. Le scuole dovrebbero essere riorganizzate. Uno dei - a mio parere - buone idee. Perché è un tentativo di farlo in modo diverso rispetto a prima, molto ingegnoso, ti sta dicendo , Christa Goetsch, senatore di Amburgo per l'Istruzione e formazione professionale .

Ho studiato ... oh, lo facciamo, minori ritardi sono giustificati, allora io lavoro come insegnante in una scuola professionale e avere dei figli ... dove ero? Oh sì, esattamente, io studio per insegnanti di scuola secondaria superiore nelle scuole professionali, specializzato nella salute, e che io nel corso degli anni di teorizzare e praticare così fatto i miei pensieri su questo argomento.

Recentemente ho trovato un biglietto nei miei dischi, a cui ho scritto circa tre anni fa la mia idea. Dobbiamo spostare le cose di volta in volta nel cuore, riflettere e rivalutare. Che ho fatto, ma non cambia molto a mio parere. Al massimo, è più simile a tre minuti a mezzanotte, quando si tratta di attuazione. Time is running out - abbiamo dare via sperperare potenziale.

Qui ci sono i pensieri che ho scritto anni fa. (Mi ricordo anche esattamente dove: una sala per seminari a palazzo possibilmente più brutta presso l'Università di Amburgo, in cui gli educatori professionali sono ospitati - un semplice e funzionale, adeguatamente attrezzata, e ancora oggi, più vivace il posto più stimolante del pianeta - perché Wolfgang cittadini il "fuoco" oratori tra gli insegnanti, il seminario condotto.)

Prima Idea: l'istruzione non dovrebbe dipendere dalla provenienza sociale e / o etnica!
Perché ci dovrebbe essere alcun dubbio. In Germania, il trasferimento di "bottom" a "top" è ancora un problema. barriere linguistiche ostacolano l'integrazione effettiva . Solo coloro che sono certamente muovendo sul terreno della lingua madre, ha la possibilità di imparare una seconda lingua (in questo caso, la nostra lingua tedesca come base comune). L'immigrato non deve essere nascosta come uno stigma, ma dovrebbe essere integrata, meglio della prima infanzia, anche in materia di istruzione. Soprattutto questa finestra di tempo in cui i bambini sono particolarmente curioso e ricettivo, offre una quantità incredibile di potenziale. A obbligatoria pre-anno scolastico scuola materna, idealmente, a titolo gratuito, con l'inclusione di diverse culture, ma anche un supporto per la lingua, a mio parere è indispensabile.
Tedesco come seconda lingua, tuttavia, richiede un approccio fondamentalmente diverso, anche dalla scuola. Ci devono essere luoghi in cui il tedesco può essere praticato, vissuto parlato. Per questo motivo io sono per l'introduzione di tutte le scuole a tempo pieno, che offrono la possibilità di assorbire i deficit possono essere presenti in famiglia - e comprendono sia le famiglie tedesche e migranti.

E una cosa è fondamentale: siamo un paese di immigrati di diversa etnia, culturale, linguistica e religiosa. Il modo ammettere, è importante per i processi integrativi.

Secondo Idea: abrogazione dei diversi tipi di scuola, invece di classi comuni fino al 10 Classe!

Mio figlio è un modello di scuola elementare. Ci sono bambini in età prescolare, prima e seconda elementare e terza e quarta elementare vengono insegnate insieme. Le abilità sociali, l'assistenza reciproca per la costruzione di conoscenza e l'accettazione di responsabilità verso gli altri perché fanno parte della cultura dell'apprendimento. E le grandi opere. Il laureato con una lingua madre diversa da taglio tedesco, in media, da quando si arriva alla conoscenza della lingua tedesca secondo. I bambini imparano insieme, e con l'altro. La scuola primaria, che sarà introdotto a partire dal 2010 consente di Amburgo, dopo tutto, imparare insieme al 6 Categoria. IMHO un passo nella giusta direzione.

Terzo Idea: l'insegnamento deve essere basata sull'acquisizione di abilità!

Professionali, le competenze personali, sociali e metodologiche - impariamo all'università. Ci sono un certo numero di altri che utilizzano tecniche di apprendimento, media, design, ecc . Affare L'insegnamento di queste competenze è stato al centro della scuola-based learning sono. Bambini di oggi sono gli adulti di domani. Molte aziende lamentano la mancanza di capacità di abbandono scolastico. Non possiamo e non deve permettersi questo esercito di alcune sufficientemente uomo armato!
So che questa parola può avere anche una connotazione negativa, ma: Il capitale umano è la cosa più importante che abbiamo.

4 Idea: istruzione individualizzata che ognuno si riprende da dove si alza!

Istruzione, che misura tutti gli studenti con una laurea, indifferenziato e senza tener conto degli obiettivi di apprendimento individuali, chiunque può salire sulla barca. In questo modo, alcuni guida più e tra l'altro, nella migliore delle ipotesi, o alla deriva e sono fuori dalla portata, nel peggiore dei casi. L'elevato numero di abbandoni scolastici, senza un diploma è una conseguenza. È possibile sdraiarsi una biografia della scuola, che soddisfa l'istruzione obbligatoria, il suo puro del numero di anni di scuola senza un notevole successo sono stati registrati. In linea di principio, questo è anti-sociale. Dobbiamo guardare a promuovere e scoprire punti di forza, debolezze, lavorare, e risvegliare la gioia dell'apprendimento. Questo non è curriculum abgespultem, che ha solo dei requisiti curriculari in mente. Le scuole devono insegnare agli studenti che saranno percepiti sul serio. (Es. I miei studenti hanno il mio numero di casa, il mio ICQ e indirizzo email per dirla tutta. No, non abusarne, anche se molti amici avevano queste preoccupazioni, ma solo nel caso in cui una persona di contatto.)
Nessuno può nulla! Nessuno è inutile. Devi solo scuotere la creatività. Ciò è talvolta metodi insoliti richiesto.
Tuttavia, abbiamo anche molti che non hanno l'odio per la scuola, trovare l'apprendimento e l'insegnamento mi ha vista male come nemici. Anche alla scuola elementare di mio figlio è già spruzzato: "Questa scuola è una merda".

5 Idea: utilizzare più fuori di testa!

Siamo pazzi, se non imballare il Potetial di apprendimento favorevole della sua mente con terrore. "Non ho capito," Be-attaccato nel vero senso della parola. Sentire, odorare, vedere, l'esperienza, il gusto - come funziona con l'apprendimento!

6 Pensiero: Andiamo presto, prima troppo selettivi?

Per molti bambini ha fino alla fine del quarto Anni scuola non è sufficiente una tendenza ad uno dei tipi di scuole formati. È quindi necessario ordinare in scatole è spesso (non concesso, sempre) ha poco senso. Poco dopo la mia scuola primaria è stata l'introduzione del ciclo di transizione - a quanto pare è stato riconosciuto che la variazione del quinto Classe spesso non conoscono l'idoneità può essere fatta. Ma perché deve essere rotto funzionante gruppi di apprendimento? Allora ad imparare a preferire sei anni insieme. O ancora meglio: 10 (Vedi secondo pensiero.)

7 Idea: Sbarazzarsi delle lezioni che separa rigorosamente secondo i soggetti. Caro insegnamento interdisciplinare e con i problemi reali!

Spiegato in gran parte da solo, giusto? Case study dal mondo reale per risolvere richiedono contenuti diversi di diverse discipline. Ci aveva già chiamato in problemi matematici. ("Quando tre operai edili lavora in un cantiere edile 6 giorni, quanto tempo 17 lavoratori edili che lavorano sullo stesso sito?"), Tuttavia, richiesto le risposte a mio avviso troppo poco interdisciplinare dei contenuti. Siamo onesti: si acquista uno e fare affidamento esclusivamente sulle vostre conoscenze informatiche? Anche su tale esempio reale può essere fatta molto più fermamente: alimentazione sana, la lettura, processi di pianificazione, scrittura, calcolo ...

8 Idea: l'abolizione dei voti puramente basate su prove, invece di introdurre rapporti di sviluppo di apprendimento!

Una volta ho scritto una tesina, ha aggiunto alcuni kätzerisch, le note sono state emesse in pochi minuti. Questo è stato messo a segno a me allora, e per esperienza in diverse scuole professionali, so che non è vero. E ancora: Una qualità non dice molto. Ogni volta che assegnare voti, era la fine del periodo di prova, prima di una conferenza o in esame, la maggior parte degli studenti chiedono un incontro per scoprire perché. Volete conoscere i loro punti di forza e le loro debolezze. Dove di cui hanno bisogno per iniziare a cambiare le cose? Quello che può incoraggiare singoli punti di forza? Una relazione può rendere il lavoro un po 'più, ma è più significativo.

9 Idea: promuovere i vostri pensieri e le proprie opinioni!

Scuola non vuol dire qualcosa da imparare a memoria e salvare puri fatti. Imparare non è, tranne che per un buon grado tutto nella memoria a breve termine, recuperare in poche parole - e poi dimenticare di nuovo. Bisogni di apprendimento per essere sostenibile, mirata e significativa. Il motivo per cui deve essere insegnato - perché ne ho bisogno? Quando ripenso alla mia lezione di storia ... oh my ... come nessuno ha chiesto inizialmente perché la preoccupazione con il passato nel qui e ora e il futuro è importante. Ci sono state date di query, e anche se la data esatta era minimo sbagliato, si è ritenuto sbagliato. Qui, la parte posteriore al fine di aprire gli occhi ai problemi attuali, se si è riempito con la riflessione, la riflessione e la valutazione. Non nachkauen, è superiore al relativo cambio, ma, e punti di vista. Questo è il modo della scuola di mio figlio è già abbastanza eccellente - ed è soltanto nel primo Classe!
Verknüpfendes di apprendimento con gli sguardi ben oltre l'ovvio, la promozione delle capacità cognitive e la rivendicazione di opinioni, anche se sono forse i tempi scomode - tutto questo porta avanti le persone.

10 Idea: l'apprendimento può e deve essere divertente!

Che cosa è la tendenza? Grazie alla formazione permanente. Per vari motivi, è importante non per riposare ad un certo punto sugli allori, mettere le mani in grembo e aspettare la pensione (che altrimenti è sicuro). ricablaggio del cervello è possibile a qualsiasi età , ed è necessario. Coloro che imparano con dolore addominale e il rifiuto che non molto lontano. La curiosità, la creatività, il desiderio è quello di promuovere il compito di apprendimento per eccellenza nel sistema educativo. Se avete mai avuto un corso di formazione o di un seminario per la vostra visita, o simili in modo che on-e ispiratore era come una raccolta di carta straccia, allora probabilmente sapete cosa voglio dire. O era l'apprendimento di conseguenza?

A volte si può anche mettere un sacchetto in testa, di raggiungere le persone - dopo le risate seguito uno dei più riusciti, le lezioni più belle l'ultima volta. Quello che stai facendo non è nulla per mantenere il gruppo di apprendimento in un buon umore ...

In questo senso ...