So viel Aufmerksamkeit wünschte man sich häufiger. Da hocken die Schüler auf, vor , neben, hinter und… nein, unter dem Tisch dann doch nicht, glücklicherweise, und beobachten jeden Strich mit dem Rotstift. Medizin-Klausur: Herz, Kreislauf und Gefäße. Just geschrieben, die Meute Klasse wollte Ergebnisse. Nach dieser Woche endet der Schublock. Also irgendwie nachvollziehbar, der [...]
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Teacher’s Adventures: Die Belagerung
Freitag, 15. Mai 2009Schulisches Lernen — Potentiale nutzen
Mittwoch, 29. April 2009Zehn Gedanken zur Bildung und zur Schule. Es gilt, Potentiale zu nutzen, Menschen zu motivieren und nachhaltig zu fördern. Mit Spaß, Engagement — und einigen Änderungen im System.
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